Este tema verás que está muy relacionado con el tema de los minerales. Tanto aquí como en el de los minerales podrás encontrar aplicaciones que te servirán para los dos. CONCEPTO DE ROCA Una roca esta formada por uno o varios minerales. Luego podemos definir la ROCA como un conjunto de minerales. Ejemplo de ellas es el GRANITO que está formado por tres minerales; cuarzo, feldespato y mica. Otra es la CALIZA que esta formada por un solo mineral, la calcita. A las rocas que están formadas por un solo mineral se les denomina ROCAS MONOMINERALES.
Roca de granito
Roca de caliza
CLASIFICACIÓN DE LAS ROCAS Aunque corresponde al apartado de el Ciclo de la Rocas, vamos a ver estos tres vídeos para que entiendas bien el sentido de clasificación de las rocas.
Las rocas se clasifican en tres grandes grupos: - ROCAS SEDIMENTARIAS - ROCAS METAMÓRFICAS - ROCAS MAGMÁTICAS Vídeos de SM sobre las rocas. Debes elegir, las rocas nos cuentan su historia.
Desde este primer mapa conceptual podrás acceder a cualquiera de ellas.
A.- ROCAS SEDIMENTARIAS Son las que se forman a partir de los estratos o sedimentos depositados por los agentes geológicos externos (ríos, mares, torrentes, glaciares...). Su formación y clasificación puedes estudiarla en el siguiente mapa conceptual.
B.- ROCAS METAMÓRFICAS Son aquellas rocas que se forman a partir de las anteriores, cuando se someten a grandes presiones y temperaturas. Pero sin llegar a fundirse. Su formación y clasificación puedes consultarlas en el siguiente mapa conceptual.
C.- ROCAS IGNEAS O MAGMÁTICAS Son aquellas que proceden del enfriamiento del magma, son muy ricas en minerales. Provienen de las sedimentarias y las metamórficas cuando se funden. Tanto su proceso de formación como su clasificación puedes verlas en el siguiente mapa conceptual.
Origen y clasificación de las Rocas
Aprende a reconocer y a clasificar las rocas que se te den con estas claves dicotómicas. Las tienes en el enlace siguiente.
EL CICLO DE LAS ROCAS Esto te habrá quedado claro con el vídeo explicativo del principio, puedes recurrir a él cada vez que lo precise. El ciclo de las rocas y los tipos de rocas los tienes en el siguiente
Y ahora con este vídeo te termirás de aclarar.
USO DE LAS ROCAS Con este vídeo podrás ver lo importante que son las rocas para los seres humanos. Pero no solamente ahora sino también a lo largo de toda la historia de la humanidad.
Vídeo de rocas y minerales y sus principales usos.
Y aquí te dejo el mapa conceptual para que lo termines de aprender
Extracción de rocas y minerales: MINAS
CANTERAS
FORMACIÓN Y EXTRACCIÓN DEL PETRÓLEO
ACTIVIDADES Actividades para que practiques lo aprendido sobre las rocas.
Realiza la siguiente CAZA DEL TESORO, respondiendo a las preguntas tienes que elaborar un trabajo que publicaremos en el Criperiódico.
Aquí tienes 27 actividades relacionadas con las rocas
REPASO Con el siguiente enlace podrás repasar un poco todo lo que hemos visto.
Aquí podrás repasar todo lo que has aprendido de minerales y rocas con este JClic.
Este tema verás que está muy
relacionado con el tema de las rocas. Tanto aquí como en el de las
rocas podrás encontrar aplicaciones que te servirán para los dos.
LOS MINERALES. INTRODUCCIÓN
Los minerales son una parte importante de nuestro día a día. Quizás no seamos conscientes de ello, pues...
¿Os habéis preguntado alguna vez, qué pasaría si de repente en nuestra vida cotidiana desaparecieran los minerales?
¿Pero nos vamos a encontrar lo minerales en estado puro? Unos pueden ser pero la mayoría no. Fijaté en el siguiente mapa conceptual y lo comprenderás.
CONCEPTO Y ORIGEN DE LOS MINERALES: Un mineral es una materia natural que se encuentra en la litosfera, inorgánica, sólida, cristalina y con una composición química fija. Existen dos tipos de minerales en cuanto a la forma de presentarse: - MINERALES AMORFOS: Son minerales cuyos componentes están desordenados, como es el caso del agata.
- MINERALES CRISTALIZADOS: Son minerales cuyos componentes están dispuestos de forma ordenada, lo que produce una materia cristalina. Algunos de ellos presentan además un aspecto externo con caras planas, vértices y aristas. Llamados entonces CRISTALES.
En cuanto a su origen, se tienen que dar una serie de condiciones para que se formen. Que los componentes estén en cantidades suficientes y una temperatura adecuada.
Los minerales se originan de tres formas distintas: - Dentro de una masa de roca fundida en el interior de la corteza terrestre. Por ejemplo feldespatos y olivino. - En rocas sólidas sometidas a altas presiones y temperaturas. Así unos minerales se transforman en otros. Por ejemplo la moscovita se forma a partir de minerales de arcilla. - En la superficie terrestre, debido a la cristalización de sustancias disueltas en el agua. Como es el caso del yeso o la calcita.
CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES: ¿Como diferenciamos unos minerales de otros? A través de sus características y propiedades. Existen diversos tipos de propiedades: PROPIEDADES MECÁNICAS: Están relacionadas con la aplicación de fuerzas. Las
principales son la dureza, fractura, exfoliación y la tenacidad o
cohesión.
1. Dureza: Hace referencia a la resistencia que oponen los minerales a ser rayados. Es
una de las propiedades más importantes para la clasificación
mineralógica.
2. Fracturación: Es
el aspecto que ofrecen las superficies de separación de los minerales
al romperse (cuando no se exfolia o parte). Las superficies de fractura
son características de los minerales y éstas son consecuencia de su
estructura interna. 3. Exfoliación:
Los
minerales que presentan exfoliación rompe por determinados planos de
debilidad estructural. Se
puede separar, por tanto, por superficies planas y paralelas bien
definidas, que reciben el nombre de planos de exfoliación. Un mineral
puede presentar varios sistemas de exfoliación.
Tipos de sistemas de exfoliación
La galena se exfolia en cubos
4. Tenacidad o cohesión
La
tenacidad o cohesión es el mayor o menor grado de resistencia que
ofrece un mineral a la rotura, deformación, aplastamiento, curvatura o
pulverización. Se distinguen las siguientes clases de tenacidad:
- Frágil: es el mineral que se rompe o pulveriza con facilidad. Ejemplos: cuarzo y el azufre -
Maleable: aquel que puede ser aplastado en láminas o planchas delgadas
por percusión. Ejemplos: oro, plata, platino, cobre, estaño. - Dúctil: el que puede ser reducido a hilos o alambres delgados. Ejemplos: oro, plata y cobre. -
Flexible: si se dobla fácilmente pero, una vez deja de recibir presión,
no es capaz de recobrar su forma original. Ejemplos: yeso y talco. - Elástico: el que puede ser doblado y, una vez deja de recibir presión, recupera su forma original. Ejemplo: la biotita.
PROPIEDADES ÓPTICAS
Son
las propiedades relacionadas con el comportamiento de la luz al incidir
sobre el mineral. Las principales son el color, raya y brillo. 1. Color
En general, el color es un medio poco eficiente para
identificar minerales debido a que éstos no se presentan siempre con el
mismo color, lo que hace que no sea un indicador unívoco.
2. Raya Hace
referencia al color del mineral pulverizado. Se denomina color de la
raya, puesto que usualmente el polvo del mineral se obtiene rozando el
mineral contra una placa blanca de porcelana porosa, y haciendo una raya
sobre ella, como si se usara una tiza sobre una pizarra. Según el tipo
de mineral el color de la raya puede coincidir con el de su superficie o
ser completamente diferente. Por ejemplo, la pirita es dorada y en
cambio su raya es negra. El color de la raya es muy útil para la
identificación de los minerales.
Hematiteshghgfh Limonita hhhhn Pirolusita
3. Brillo Se
refiere al aspecto general que se observa en la superficie de un
mineral cuando éste refleja la luz. Existen tres grandes tipos de brillo
o lustre:
- Metálico:
mineral opaco a la luz, que tiene el aspecto brillante de un metal. Por ejemplo, galena, pirita y calcopirita. - Semimetálico: brillo propio de minerales transparentes o semitransparentes. Por ejemplo, argentita. - No metálico:
brillo que no tiene aspecto metálico. En general, son de colores claros. Su raya es incolora o
de color muy débil.
El brillo no metálico puede subdividirse en varios tipos:
a) Vítreo: tiene el brillo del vidrio (cuarzo) b) Mate: no presenta brillo. c) Nacarado o perlado: muestra el brillo como las perlas (calcita) d) Sedoso: como la seda. PROPIEDADES ELÉCTRICAS
Son
las que tienen relación con la corriente eléctrica. La más conocida es
la conductibilidad, que consiste en la capacidad de dejar pasar la
corriente eléctrica.
CLASIFICACIÓN DE LOS MINERALES. Ya has visto y estudiado varias cosas sobre los minerales. Ahora nos toca clasificarlos. Puedes verlo en el siguiente enlace.
IMPORTANCIA Y UTILIDAD DE LOS MINERALES
Ya has visto el vídeo inicial sobre los usos de los minerales, ¡qué importante son!. En el siguiente mapa conceptual podrás ver de manera resumida su uso e importancia así como las formas de obtenerlos en la minas.
Vas a realizar un trabajo sobre los minerales, cuando lo tengas me lo debes enviar por correo y lo publicaremos en el Criperiodico.
Ahora te voy a poner algunas aplicaciones tanto teóricas como prácticas para que repases los conocimientos que has adquirido sobre los minerales.
Museo virtual de los minerales
Aprende a reconocer minerales
Y por último aquí tienes una serie de actividades sobre Minerales y Rocas. Realiza la de los minerales, en el tema de las Rocas realizarás las correspondientes a ellas.
Ahora te dejo un enlace donde podrás acceder a un mapa conceptual GUIÓN de todo el tema donde podrás acceder además a todos los mapas conceptuales del mismo.
INTRODUCCIÓN
EL AGUA DE LA TIERRA: DISTRIBUCIÓN Y ORIGEN. - SE LLAMA HIDROSFERA AL CONJUNTO DE TODA EL AGUA QUE EXISTE EN LA TIERRA. En el siguiente mapa conceptual tienes lo más esencial de los que debes saber sobre su distribución y el origen de la hidrosfera.
¿Sólo hay agua en la Tierra?
No, ya habrás estudiado que en otros planetas también hay agua:
en Marte, en los anillos de Saturno e incluso, en el núcleo de los
cometas hay hielo, la diferencia es que la Tierra es el único planeta del Sistema Solar que tiene agua en estado líquido
La
distancia adecuada al Sol y el efecto invernadero natural, hacen que
nuestro planeta tenga una temperatura media de 18°C, que permite que el
agua se mantenga en estado líquido.
Debido a las diferencias climáticas, podemos encontrar el agua en la Tierra en los tres estados, sólida en glaciares, casquetes polares, nieve, granizo, escarcha; líquida en océanos, ríos, lagos, acuíferos y gaseosa formado las nubes, la niebla…
Toda la cantidad de agua que hay en la Tierra se denomina hidrosfera.
Con la siguiente aplicación podrás repasar la distribución del agua en La Tierra.
Unos apuntes sobre el agua que te vendrán muy bien.
PROPIEDADES DEL AGUA.
La molécula de agua está formada por dos átomos del elemento químico Hidrógeno, unidos a uno del elemento Oxígeno.
Su fórmula química es H2O.
La forma de unirse los átomos, es decir, la estructura de la molécula,
hace que el agua presente unas propiedades que son fundamentales para el
desarrollo de la vida en la Tierra.
Propiedades del agua.
El agua es incolora, inodora e insípida
El agua pura está formada sólo por moléculas de agua, no tiene color ni olor ni sabor.
Sin
embargo, en la Naturaleza, no podemos encontrar agua pura, ya que
siempre tiene sustancias disueltas, en suspensión o flotando, que
arrastra a su paso por la superficie terrestre. Incluso en las nubes,
las gotas de agua se condensan en torno a un núcleo de condensación que
puede ser: una partícula de polvo, un grano de polen…
El agua es un buen disolvente
El agua es el líquido que más sustancias disuelve. Gracias a
esta propiedad, interviene en una gran cantidad de procesos de los seres
vivos:
Las plantas pueden absorber los nutrientes del suelo por las raíces, gracias a que están disueltos en agua.
Los peces y otros organismos acuáticos, respiran el oxígeno que está disuelto en el agua.
La
sangre y otros líquidos circulantes de los animales, que reparten las
sustancias necesarias y eliminan los desechos disueltos en agua.
El agua tiene una dilatación anómala
A diferencia de otros materiales, el agua aumenta de volumen al
pasar de estado líquido a sólido y pierde densidad. Por lo tanto, el
hielo flota sobre el agua líquida.
Esta propiedad es fundamental para los seres vivos que habitan en medios acuáticos de zonas frías.
Cuando
disminuye la temperatura el agua que se congela, flota hasta formar una
capa en la superficie del lago, río, etc. Dicha capa, actúa como
aislante que impide que se congele la totalidad de la masa de agua, de
forma que los organismo que habitan en ese medio pueden sobrevivir.
El agua regula la temperatura
El agua tarda más en calentarse y enfriarse que la tierra, el
aire y otros materiales, por lo que, en las zonas costeras, los climas
son más templados.
Los animales al sudar, expulsan agua que absorben parte del calor del cuerpo y lo refresca, evitando que se caliente en exceso.
Con el siguiente enlace podrás repasar el origen y la distribución del agua además de hacer algunas actividades.
EL AGUA DE LOS OCÉANOS.
El agua cubre 3/4 partes (71%) de la superficie de la Tierra.
La cantidad de sales disueltas determinan el tipo de agua.
La dos sales más abundantes el Cloro (Cl) y el Sodio (Na), se combinan y forman la sal común o Cloruro Sódico (ClNa)
El agua de los océanos tiene una salinidad de aproximadamente 3.5% de sal.
El 97 por ciento es agua salada, se encuentra en los océanos y mares; sólo el 3 por ciento de su volumen es dulce.
EL AGUA EN LOS CONTINENTES.
El agua que hay en los continentes se denomina aguas continentales y tiene una salinidad inferior al 35%. La mayor reserva de agua dulce, 79%, está congelada en los glaciares y
casquetes polares. Del resto, en estado líquido, 20% está en el
subsuelo, almacenada en los acuíferos y sólo el 1% se encuentra en la
superficie terrestre en torrentes, ríos, lago, lagunas,..
Los glaciares son grandes masas de hielo acumuladas de forma permanente cubriendo zonas polares, casquetes polares, o en cumbres de altas montaña, glaciares alpinos, que al descender lentamente por las laderas forman la lengua glaciar.
Las
aguas procedentes de precipitación que se infiltran por los poros del
suelo, se van introduciendo hasta una roca impermeable donde se acumulan
formando las aguas subterráneas o acuíferos. Constituyen la mayor reserva de agua líquida de los continentes.
Cuando llueve, las aguas que fluyen por la superficie porque el terreno no las filtra se llaman aguas salvajes o de arroyada.
Los torrentes son corrientes de agua que tienen cauce fijo y caudal estacional, es decir tienen agua después de la lluvia y en el deshielo.
Los ríos
son corrientes permanentes de agua con cauce fijo y caudal fijo, aunque
variable según las aportaciones que tengan de la lluvia de los
torrentes y de los glaciares.
Los lagos son acumulaciones de agua en depresiones del terreno.
EL CICLO DEL AGUA.
La cantidad global de agua total del la Tierra no varía. Circula entre
la hidrosfera y la atmósfera constantemente, cambiando de estado
(sólido, líquido y gaseoso) a través de los procesos de evaporación,
transpiración, condensación, precipitación, escorrentía, infiltración y
acumulación.
Este ciclo comienza cuando la energía del Sol calienta la superficie de océanos, ríos, lagos, haciendo que el agua se evapore (evaporación). La transpiración de plantas y seres vivos, contribuye a aumentar la cantidad de vapor de agua de la atmósfera.
El vapor de agua asciende y se enfría condensándose formando las nubes (condensación).
Debido
a las corrientes de aire dentro de la nube, las gotas se unen, ganan
peso y caen sobre la superficie en forma de lluvia, nieve o granizo. (precipitación).
Parte del agua que llega a la superficie terrestre la utilizan los seres vivos; otra circula por el terreno, (escorrentía),
hasta llegar a un río, un lago o el océano, donde se acumula. En
algunas zonas también se filtra a través del suelo, acumulándose en el
subsuelo formando los acuíferos. (filtración y acumulación).
El Ciclo del agua es el conjunto de procesos que tienen lugar en
la Naturaleza, por los que el agua circula entre la superficie de la
Tierra y la atmósfera.
La energía del Sol y la gravedad mantienen este ciclo funcionando continuamente.
Puedes consultarlo en este mapa conceptual que contiene imágenes y vídeos.
Mira, juega, experimenta y practica con el siguiente, sobre el ciclo del agua.
Para que conozcas más sobre evaporación, precipitaciones y escorrentía del ciclo del agua.
Vamos a realizar unas actividades que te divertirán bastante y además verás si lo has aprendido bien.
En este otro los procesos de llevan a efecto el ciclo del agua.
Si aún no te ha quedado claro aquí tienes otra animación sobre el ciclo del agua.
Ahora tienes que elaborar un pequeño trabajo sobre el ciclo del agua y enviármelo por correo. El trabajo lo realizarás con esta Caza del Tesoro.
DEPURACIÓN DEL AGUA.
Para los seres humanos, como para el resto de los seres vivos, el agua
es fundamental para mantener nuestro organismo vivo. Necesitamos
hidratarnos para recuperar la pérdida de agua que se produce por la
respiración, el sudor y la orina.
No
podemos consumir el agua como está en la Naturaleza, antes tiene que
pasar por un proceso que la limpia y elimina los microorganismos que
pueden ser perjudiciales para nuestra salud. Esdecir, hay que hacerla potable. Para ello, se tiene que someter a un proceso de potabilización en una plantapotabilizadora.
El agua llega a la planta desde un embalse, un acuífero o un río.
Pasa por diversos filtros para limpiarla de sustancias sólidas.
Posteriormente, en la cloración, se eliminan los microorganismos patógenos.
Por último se almacena en tanques y se distribuye a la población.
Aquí tienes un esquema de una planta potabilizadora.
USOS Y CALIDAD DEL AGUA. Recuerda siempre que el agua es un bien escaso.
Pero, no usamos el agua sólo para beber, le damos también otros usos.
Agrícola y ganadero. Esta es la actividad de mayor cantidad de agua consume. Se utiliza para los regadíos agrícolas y para la ganadería.
Industrial y comercial. En los procesos industriales se usa el agua como materia prima, como disolvente, para transportar sustancias,…
Aunque existen enormes diferencias entre países desarrollados y los que
están en vías de desarrollo. El aumento de la población mundial, está
provocando un aumento excesivo en el gasto del agua, que hace necesario
tomar medidas que regulen su consumo y garanticen el futuro del agua en
el planeta. Ya hemos visto que los seres humanos necesitamos reponer agua, como el
resto de los seres vivos, para no deshidratarnos. Pero, es necesario que
el agua sea de buena calidad para evitar problemas en el organismo. En
el mundo, alrededor de mil millones de personas, no disponen de agua con
las condiciones higiénicas necesarias. Cuando el agua pierde su calidad natural, debido a cualquier cambio
físico,químico o biológico que la hace perjudicial para los seres vivos
se dice que el agua está contaminada. Aunque
se puede originar algún tipo de contaminación de origen natural, la
mayoría del deterioro y la contaminación del agua se debe a la actividad
humana. El agua se contamina fundamentalmente por: Residuos urbanos. Procedentes del uso doméstico. Contiene residuos fecales, detergentes, etc. Actividad agrícola. Debido a la utilización de
fertilizantes y pesticidas, el agua de la lluvia o del riego, se filtra a
los acuíferos con parte de estos productos disueltos en ella. Vertidos industriales. Muchas industrias vierten a los
ríos o al mar parte del agua que han utilizado en su producción, con
sustancias contaminantes, la mayoría de las veces metales tóxicos. También las Centrales Nucleares devuelven al río el agua que han
utilizado para refrigerar el reactor nuclear que tiene una temperatura
tan elevada que perjudica a los seres vivos acuáticos. En la actualidad, el agua se contamina en todos los procesos del ciclo
del agua, desde que se condensa para formar las nubes, hasta en los
ríos, lagos, acuíferos y el mar. Contaminación del agua
La lluvia ácida
La lluvia ácida y el efecto smog
Mareas negras
Problemas medioambientales
¿Y tú que haces para que no ocurra esto? Realiza este test para ver cuanta agua consumes Consejo para un consumo responsable en casa DEPURACIÓN DEL AGUA Después de utilizarla, hay que intentar que vuelva a la Naturaleza lo más limpia posible. Por eso, tiene que pasar por una planta depuradora
antes de devolverla al río o al mar. En la depuradora, el agua ya
usada, pasa por diferentes procesos de filtración, decantación,
aireación,……; para luego destinarla al riego o, para verterla en un río o
en el mar lo menos contaminada posible.
Depuración de las aguas en una depuradora. Planta depuradora.
REPASO.
Con esta serie de enlaces podrás repasar lo que habrás aprendido en el tema.
Aquí tienes otro también para repasar.
Por último aquí tienes 23 actividades para que repases el tema.
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Con la siguiente aplicación podrás repasar la distribución del agua en La Tierra.
PROPIEDADES DEL AGUA.
- El agua tarda más en calentarse y enfriarse que la tierra, el
aire y otros materiales, por lo que, en las zonas costeras, los climas
son más templados.
- Los animales al sudar, expulsan agua que absorben parte del calor del cuerpo y lo refresca, evitando que se caliente en exceso.
Con el siguiente enlace podrás repasar el origen y la distribución del agua además de hacer algunas actividades.EL AGUA EN LOS CONTINENTES.
El agua que hay en los continentes se denomina aguas continentales y tiene una salinidad inferior al 35%.La mayor reserva de agua dulce, 79%, está congelada en los glaciares y casquetes polares. Del resto, en estado líquido, 20% está en el subsuelo, almacenada en los acuíferos y sólo el 1% se encuentra en la superficie terrestre en torrentes, ríos, lago, lagunas,..
EL CICLO DEL AGUA.
La cantidad global de agua total del la Tierra no varía. Circula entre la hidrosfera y la atmósfera constantemente, cambiando de estado (sólido, líquido y gaseoso) a través de los procesos de evaporación, transpiración, condensación, precipitación, escorrentía, infiltración y acumulación.El Ciclo del agua es el conjunto de procesos que tienen lugar en la Naturaleza, por los que el agua circula entre la superficie de la Tierra y la atmósfera.
La energía del Sol y la gravedad mantienen este ciclo funcionando continuamente.
Puedes consultarlo en este mapa conceptual que contiene imágenes y vídeos.
Vamos a realizar unas actividades que te divertirán bastante y además verás si lo has aprendido bien.
En este otro los procesos de llevan a efecto el ciclo del agua.
Si aún no te ha quedado claro aquí tienes otra animación sobre el ciclo del agua.
DEPURACIÓN DEL AGUA.
Para los seres humanos, como para el resto de los seres vivos, el agua es fundamental para mantener nuestro organismo vivo. Necesitamos hidratarnos para recuperar la pérdida de agua que se produce por la respiración, el sudor y la orina.USOS Y CALIDAD DEL AGUA.
Recuerda siempre que el agua es un bien escaso.
Pero, no usamos el agua sólo para beber, le damos también otros usos.
- Doméstico. Incluye beber, cocinar, aseo, limpieza…
- Agrícola y ganadero. Esta es la actividad de mayor cantidad de agua consume. Se utiliza para los regadíos agrícolas y para la ganadería.
- Industrial y comercial. En los procesos industriales se usa el agua como materia prima, como disolvente, para transportar sustancias,…
Aunque existen enormes diferencias entre países desarrollados y los que están en vías de desarrollo. El aumento de la población mundial, está provocando un aumento excesivo en el gasto del agua, que hace necesario tomar medidas que regulen su consumo y garanticen el futuro del agua en el planeta.Ya hemos visto que los seres humanos necesitamos reponer agua, como el resto de los seres vivos, para no deshidratarnos. Pero, es necesario que el agua sea de buena calidad para evitar problemas en el organismo. En el mundo, alrededor de mil millones de personas, no disponen de agua con las condiciones higiénicas necesarias.
Cuando el agua pierde su calidad natural, debido a cualquier cambio físico,químico o biológico que la hace perjudicial para los seres vivos se dice que el agua está contaminada.
Aunque se puede originar algún tipo de contaminación de origen natural, la mayoría del deterioro y la contaminación del agua se debe a la actividad humana.
El agua se contamina fundamentalmente por:
Residuos urbanos. Procedentes del uso doméstico. Contiene residuos fecales, detergentes, etc.
Actividad agrícola. Debido a la utilización de fertilizantes y pesticidas, el agua de la lluvia o del riego, se filtra a los acuíferos con parte de estos productos disueltos en ella.
Vertidos industriales. Muchas industrias vierten a los ríos o al mar parte del agua que han utilizado en su producción, con sustancias contaminantes, la mayoría de las veces metales tóxicos.
También las Centrales Nucleares devuelven al río el agua que han utilizado para refrigerar el reactor nuclear que tiene una temperatura tan elevada que perjudica a los seres vivos acuáticos.
En la actualidad, el agua se contamina en todos los procesos del ciclo del agua, desde que se condensa para formar las nubes, hasta en los ríos, lagos, acuíferos y el mar.
Contaminación del agua
Realiza este test para ver cuanta agua consumes
Consejo para un consumo responsable en casa
DEPURACIÓN DEL AGUA
Después de utilizarla, hay que intentar que vuelva a la Naturaleza lo más limpia posible. Por eso, tiene que pasar por una planta depuradora antes de devolverla al río o al mar. En la depuradora, el agua ya usada, pasa por diferentes procesos de filtración, decantación, aireación,……; para luego destinarla al riego o, para verterla en un río o en el mar lo menos contaminada posible.